நீங்கள் இணக்கமாக அல்லது ஆதரவளிப்பதாக யாராவது உங்களிடம் சொல்லியிருக்கிறார்களா? அல்லது இதை நீங்கள் தவறாமல் கேட்கலாமா?
அப்படியானால், நீங்கள் சற்று திகைத்துப் போகலாம். எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, நீங்கள் உண்மையில் விரும்பும் தகவல்களைப் பகிர முயற்சிக்கலாம். அல்லது அவர்களின் வாழ்க்கை, உடல்நலம் அல்லது ஒட்டுமொத்த நிலைமையை சிறப்பாகச் செய்வது எது என்று உங்களுக்குத் தெரியும் என்று நீங்கள் நினைப்பதால் உதவ உதவலாம்.
பெரும்பாலும், மற்றவர்களிடம் நாம் சொல்வது நாம் எப்படி அர்த்தப்படுத்தினோம் என்பதை விட வித்தியாசமாக வருகிறது. மற்றவர்களின் கஷ்டங்களைத் தவிர்ப்பதற்காக, வாழ்க்கை அனுபவத்தை நாம் பெறும்போது, ஆணவம் அல்லது அவதூறு வெளிப்படுத்துவதாக நாம் காணலாம்.
மாற்றாக, சில நேரங்களில் நாம் வேறொருவரின் அறியாமையால் விரக்தியடைகிறோம், மேலும் எங்கள் வாய்மொழி தொனியில் நுழைவதைத் தடுக்க கடினமாக இருக்கிறோம்.
பொருட்படுத்தாமல், மற்றவர்களிடம் மனச்சோர்வை ஏற்படுத்துவதை நிறுத்த சில வழிகள் உள்ளன, இருப்பினும் அவை சுய விழிப்புணர்வையும் பொறுமையையும் நடைமுறைக்கு கொண்டுவருகின்றன.
மீண்டும் காதலில் விழுவது எப்படி
1. மற்றவர்களிடம் கேளுங்கள்.
உங்கள் அறிவையும் அனுபவத்தையும் அவர்களுக்கு வழங்குவதன் மூலம் ஒரு சூழ்நிலை அல்லது திட்டத்துடன் கூடிய ஒருவருக்கு உதவ நீங்கள் உண்மையிலேயே ஆர்வமாக இருக்கலாம்.
உதாரணமாக, ஒரு சிக்கலுக்கான சிறந்த அணுகுமுறையை நீங்கள் கண்டிருக்கலாம், அல்லது ஒரு அற்புதமான உணவு அல்லது சிறந்த உடற்பயிற்சி முறைகள்.
நீங்கள் அவர்களுக்கு ஒரு சிறந்த வழியைக் கற்பிப்பதன் மூலம் மற்ற நபர் பெரிதும் பயனடைவார் என்று நீங்கள் உணருவீர்கள்.
அவர்கள் அதற்கு தயாராக இருந்தால், அருமை! ஆனால் இல்லையென்றால், அவர்கள் தங்கள் நிலைப்பாட்டை உங்களுக்கு விளக்கும்போது அவர்கள் சொல்வதைக் கேளுங்கள்.
அந்த நபர் நீங்கள் அல்ல, ஒரு குறிப்பிட்ட அணுகுமுறை, அல்லது இயக்கம் அல்லது உணவு அவர்களுக்கு பயனளிக்குமா இல்லையா என்பது அவர்களுக்குத் தெரியும்.
உங்கள் யோசனைகளை அவர்கள் மீது செயல்படுத்த முயற்சிப்பதன் மூலம், நீங்கள் அவர்களை அவமதிக்கிறீர்கள், அவர்களின் தனிப்பட்ட இறையாண்மையை மீறுகிறீர்கள்.
மேலும், பலர் தங்களைத் தாங்களே கண்டுபிடிக்க விரும்புகிறார்கள். அவர்கள் என்ன செய்ய வேண்டும் என்று நீங்கள் சொல்வதன் மூலம் அவர்கள் எரிச்சலையும் கோபத்தையும் உணரக்கூடும். மேலும் கண்ணியமாக இருக்க முயற்சி செய்கிறார்கள், ஏனென்றால் அவர்கள் கண்ணியமாக இருக்க முயற்சிக்கிறார்கள், வாயை மூடிக்கொள்ளச் சொல்லவில்லை.
அவர்கள் வித்தியாசமாக என்ன செய்ய வேண்டும் என்பதை அவர்களிடம் சொல்ல முயற்சிக்கிறீர்கள் என்றால், அவர்கள் வேறொரு வழியில் காரியங்களைச் செய்கிறார்கள் என்பதை அவர்கள் உங்களுக்குத் தெரியப்படுத்தினால், அவர்களை கவனி.
நீங்கள் அவர்களின் முறையை மதிக்க வேண்டியதில்லை, ஆனால் அவர்கள் உங்களுடையதை விட அந்த வழியில் செல்ல விரும்புகிறார்கள் என்ற உண்மையை ஏற்றுக்கொள்ளுங்கள்.
கூடுதலாக, பலர் மற்றவர்களுக்கு செவிசாய்ப்பதில்லை, ஆனால் அவர்கள் பேசும் வாய்ப்புக்காக காத்திருங்கள். அதற்கு பதிலாக சுறுசுறுப்பாக கேட்க முயற்சி செய்யுங்கள், நேர்மையாக பதிலளிக்கவும்.
2. மக்கள் வெவ்வேறு நேரங்களில் வெவ்வேறு விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.
எக்ஸ் வயதிற்குள் நீங்கள் எதையாவது தேர்ச்சி பெற்றிருப்பதால், மற்றவர்களும் அவ்வாறே செய்திருப்பார்கள் என்று அர்த்தமல்ல. ஒவ்வொருவரும் தங்களது சொந்த வேகத்தில் கற்றுக்கொள்கிறார்கள், மேலும் பல்வேறு விஷயங்களில் வெவ்வேறு விஷயங்களைக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள்.
எடுத்துக்காட்டாக, உங்கள் குடும்பத்தினர் முகாமிட்டிருக்கலாம், மேலும் நீங்கள் 10 வயதிற்குள் தீப்பிடிப்பதில் ஒரு சீட்டு இருந்திருக்கலாம். நண்பர்களோ கூட்டாளிகளோ ஒன்றைக் கட்டியெழுப்புவதில் தடுமாறினால் உங்கள் கண்களை உருட்டவும் விரக்தியடையவும் நீங்கள் விரும்புவீர்கள், ஏனென்றால் இதை அவர்கள் ஏற்கனவே எப்படி அறிய முடியாது?
ஒருவேளை நீங்கள் செய்த வாய்ப்புகள் அவர்களுக்கு ஒருபோதும் கிடைக்காததால்.
இது அவர்கள் கட்டிய முதல் நெருப்பாக இருக்கலாம். இது உங்களுக்கு பழைய தொப்பியாக இருக்கலாம், ஆனால் அது அவர்களுக்கு முற்றிலும் புதியது. அவர்கள் பெருமூச்சுவிட்டு, அவர்கள் தவறு செய்கிற எல்லாவற்றையும் அவர்களுக்குத் தெரியப்படுத்துவதால் அவர்கள் மிகவும் மோசமாக இருப்பார்கள்.
ஒரு மனிதன் காதலிக்கும்போது இழுக்கிறானா?
அவர்கள் சரியான நேரத்தில் கற்றுக்கொள்வார்கள், மேலும் அதைப் பற்றி ஒரு முட்டாள்தனமாக இருப்பதை விட உற்சாகத்துடனும் புரிதலுடனும் நீங்கள் அவர்களுக்கு நிறைய செய்வீர்கள்.
அவர்களின் 16 வது பிறந்தநாளுக்கு ஒரு கார் வழங்கப்பட்ட ஒரு நபரைப் பற்றி யோசித்துப் பாருங்கள், மேலும் 20 ஆண்டுகளாக ஒவ்வொரு நாளும் அதை ஓட்டுவதை முடித்துக்கொண்டேன். ஓட்டுநர் உரிமம் இல்லாத தங்கள் சொந்த வயதில் ஒருவரைப் பார்த்து அவர்கள் சிரிக்கக்கூடும். ஆனால், அந்த நபர் அனாதையாக இளமையாக இருந்திருந்தால், அவர்களுக்கு ஒருபோதும் கற்பிக்க யாரும் இல்லை என்றால் என்ன செய்வது? அல்லது அவர்களுக்கு கால்-கை வலிப்பு அல்லது வேறு ஏதேனும் உடல்நலப் பிரச்சினை இருக்கிறதா?
வேறொருவரின் குறைபாடுகள் குறித்த உணர்வுகள் உங்களிடம் இருக்கலாம், ஆனால் அவை பெரும்பாலும் முழுப் படத்தைக் காட்டிலும் உங்கள் சொந்த சார்புகளாகும்.
3. தாழ்மையுடன் இருங்கள், மிகைப்படுத்தாதீர்கள்.
உலகில் இதுபோன்ற மிகப்பெரிய அறிவும் அனுபவமும் உள்ளது. எனவே, உங்களை விட புத்திசாலி, வலிமையானவர், திறமையானவர், புத்திசாலி உள்ளவர்கள் அங்கே இருக்கிறார்கள் என்பதில் நீங்கள் உறுதியாக இருக்க முடியும்.
உங்கள் உடனடி சமூக வட்டத்தின் உச்சியில் நீங்கள் இருக்கலாம், ஆனால் அந்த இடத்திற்கு வெளியே செல்லுங்கள், அதையும் மீறி எண்ணற்ற பிற வட்டங்களை நீங்கள் காணலாம்.
சிலர் தங்களது சொந்த பாதுகாப்பின்மைக்கு கவசமாக ஆணவத்தையும் ஆணவத்தையும் பயன்படுத்துகிறார்கள்.
நீங்கள் தொடர்ந்து கீழே போடப்பட்ட சூழலில் வளர்ந்தீர்களா? அல்லது உங்கள் சாதனைகள் உங்களைச் சுற்றியுள்ள மற்றவர்களால் ஏற்றுக்கொள்ளப்படவில்லை? அப்படியானால், அறிவைப் பெறுவதன் மூலம் உங்கள் சுய மதிப்பு உணர்வை நீங்கள் கட்டியெழுப்பியிருக்கலாம்.
இது போல, உங்கள் ஈகோ உங்களுக்கு எவ்வளவு தெரியும் என்பதில் பிணைக்கப்பட்டுள்ளது. உங்கள் பரந்த மன நூலகத்தை காண்பிப்பதன் மூலம் நீங்கள் கவலைப்படுகிற சூழ்நிலைகளில் நீங்கள் அதிக செலவு செய்ய முயற்சிக்கலாம். இது புரிந்துகொள்ளத்தக்கது, ஆனால் மற்றவர்களுக்கு மிகவும் அந்நியமாக இருக்கும்.
கிரகத்தில் உள்ள அனைவரையும் போலவே, நீங்கள் இன்னும் நிறைய கற்றுக்கொள்ள வேண்டும் என்ற உண்மையைத் திறந்திருங்கள். மிகவும் திறமையான போர்வீரன் கூட மற்ற பகுதிகளின் வீரர்களிடமிருந்து புதிய உத்திகளைக் கற்றுக்கொள்ள முடியும்.
4. எப்போதும் முதலில் கேளுங்கள்.
உங்களுக்கு ஏற்கனவே நன்கு தெரிந்த ஒரு தலைப்பில் வேறொருவர் உங்களுக்கு சொற்பொழிவு செய்யத் தொடங்கியபோது நீங்கள் எப்போதாவது விரக்தியை உணர்ந்திருக்கிறீர்களா, ஏனென்றால் இது பற்றி உங்களுக்கு எதுவும் தெரியாது என்று அவர்கள் கருதினார்கள்.
மற்றவர்களும் அவ்வாறே உணரக்கூடும். நீங்கள் ஒரு தலைப்பைப் பற்றி உற்சாகமாக இருக்கலாம், இது, அது மற்றும் பிற விஷயங்களைப் பற்றி அவர்களுக்குத் தெரிவிப்பதன் மூலம் உரையாடலைத் தொடங்கலாம்.
ஆனால் இந்த விஷயத்தில் அவர்களின் பரிச்சயம் என்ன என்று முதலில் அவர்களிடம் கேட்டீர்களா? அல்லது உடனடியாக பேராசிரியர் பயன்முறையில் தொடங்குவதற்கு முன்பு அவை வெற்று ஸ்லேட்டுகள் என்று நீங்கள் கருதினீர்களா?
உங்களை விட அதிக அறிவுள்ள ஒரு தலைப்பில் யாரையாவது சொற்பொழிவு செய்ய முயற்சித்தால் நீங்கள் கொஞ்சம் வேடிக்கையாக இருப்பீர்கள்.
இதனால்தான் ஒரு நபரை நீங்கள் அறிமுகப்படுத்துவதற்கு முன்பு அவர்கள் எவ்வளவு பழக்கமானவர்கள் என்று கேட்பது எப்போதும் நல்ல நடைமுறையாகும்.
அவர்களுக்கு இது பற்றி எதுவும் தெரியாவிட்டால், அவர்கள் கேட்கிறீர்களா? வேண்டும் அதைப் பற்றி கேட்க. அவர்களின் பதில் ஆம் எனில், நீங்கள் முன்னால் சென்று அவர்களின் மனதை ஊதி விடுவதற்கு உங்களுக்கு இலவச கட்டுப்பாடு உள்ளது.
நீங்கள் விரும்பும் ஒருவருடன் எப்படி தொடங்குவது
அவர்கள் விரும்பவில்லை என்று அவர்கள் சொன்னால், வேறு ஏதாவது விவாதிக்க விரும்புகிறீர்களா என்று கேட்கலாம்.
ஒருபுறம், சில சமயங்களில் நீங்கள் ஒரு தலைப்பைப் பற்றி ஒருவரிடம் தெரிந்திருந்தால், அவர்கள் கையில் இருக்கும் விஷயத்தை மட்டும் அறிந்திருக்க மாட்டார்கள் என்பதை நீங்கள் கண்டுபிடிப்பீர்கள்: அவர்கள் அதைப் பற்றி உண்மையிலேயே ஆர்வமாக உள்ளனர்! இது சில கண்கவர் விவாதங்களுக்கு வழிவகுக்கும் மற்றும் சிறந்த நட்பின் தொடக்கமாக இருக்கலாம்.
5. மற்ற நபர் உங்கள் நிறுவனத்தை விரும்புகிறாரா இல்லையா என்பதை தீர்மானிக்கவும்.
இது வேறொருவரின் இறையாண்மையை மீறக்கூடாது என்ற மேற்கண்ட யோசனையுடன் செல்கிறது.
நீங்கள் பேசிக்கொண்டிருக்கலாம் இல் நீங்கள் விரும்பும் விஷயத்தைப் பற்றி மிகுந்த அறிவுள்ள ஒருவர், ஆனால் அதைப் பற்றி விவாதிக்கும் மனநிலையில் இல்லை.
எனவே, அவர்கள் ஒரு காரணத்திற்காக உங்களுடன் ஈடுபடவில்லை, ஏனென்றால் அவர்கள் ஏற்கனவே இந்த விஷயத்தை வெளியே அறிந்திருக்கவில்லை. இந்த ஒருதலைப்பட்ச உரையாடலில் பங்கேற்க அவர்கள் கவலைப்பட முடியாது.
அனைத்து ஜப்பான் பெண்கள் சார்பு மல்யுத்தம்
நீங்கள் பரஸ்பர சொற்பொழிவை விரும்புவதால் இந்த நபருடன் பேசுகிறீர்களா? அல்லது உங்கள் நிறுவனத்தைப் பொருட்படுத்தாமல் ஒரு விஷயத்தைப் பற்றி பேசுவதைப் போல உணர்கிறீர்களா?
இந்த நபர் உங்களுடன் அறையில் இல்லையென்றால், நீங்கள் இன்னும் மெல்லிய காற்றோடு பேசுவீர்களா?
6. நீங்கள் உண்மையில் மனச்சோர்வு அடைகிறீர்களா? அல்லது மற்றவர்கள் பாதுகாப்பற்றவர்களா?
நிறைய பேர் தங்கள் பாதுகாப்பின்மையை மற்றவர்கள் மீது காட்டுகிறார்கள், குறிப்பாக அவர்கள் தாழ்ந்தவர்களாக உணரும்போது.
எடுத்துக்காட்டாக, மேம்பட்ட சொற்களஞ்சியம் இல்லாத ஒருவர் “உயர்-ஃபாலுடின் சொற்களை” பயன்படுத்துவதாக மற்றவர்கள் மீது குற்றம் சாட்டுவார், மேலும் அவர்கள் புரிந்து கொள்ளாத சொற்கள் அல்லது சொற்றொடர்களைப் பயன்படுத்துவதை கேலி செய்வார்கள். இது மற்றவர்களுக்கு வசதியான ஒரு நிலைக்கு கொண்டு வருவது பற்றியது.
இதேபோல், தாங்கள் சில திறன்களையோ கல்வியையோ இல்லாததால் தாழ்ந்தவர்களாக உணரும் ஒரு நபர் மற்றவர்களுக்கு திறன்களைக் காட்டும்போது அல்லது அறிவைக் காட்டும்போது அவர்கள் தாழ்த்தப்படுவதாக அல்லது வெளிப்படுத்துவதைக் காண்பிப்பார்கள்.
அடிப்படையில், யாரோ ஒருவர் மனச்சோர்வு அல்லது ஆதரவளிப்பதாக குற்றம் சாட்டுவது அந்த நபரை ம silence னமாக்குவதற்கான ஒரு சிறந்த வழியாகும், எனவே குற்றம் சாட்டியவர் தங்கள் குறைபாடுகளைப் பற்றி மோசமாக உணர வைப்பதை நிறுத்துகிறார்கள்.
7. உங்கள் பார்வையாளர்களைப் பற்றி எச்சரிக்கையாக இருங்கள்.
சில நேரங்களில் நாம் தொடர்பு கொள்ளும் நபர்களுக்கு ஏற்றவாறு எங்கள் சொற்களஞ்சியம், ஆற்றல்கள் மற்றும் அளவை கூட சரிசெய்ய வேண்டும்.
எடுத்துக்காட்டாக, நாங்கள் குழந்தைகளுக்கு அறிவுறுத்துகிறோம் என்றால் சில விதிமுறைகளையும் சொற்றொடர்களையும் எளிதாக்குவோம். அவர்கள் திறமையற்றவர்களாக இருப்பதைப் போல நாங்கள் அவர்களுடன் பேசுவோம் என்று அர்த்தமல்ல.
பலரும் குழந்தைகளுக்குத் தெரியாமல் கூட மனச்சோர்வுடன் சிகிச்சை அளிக்கிறார்கள். இது பெரும்பாலும் அவர்கள் ஒரு விதத்தில் உயர்ந்ததாக உணருவதாலும், அடுத்த தலைமுறையினருக்கு அறிவுறுத்துவதற்கான நிலையில் இருப்பதாக அவர்கள் உணருவதாலும் தான்.
இந்த இளைஞர்கள் அவர்கள் செல்லும்போது கற்றுக் கொள்ளும் உணர்வுள்ள மனிதர்களாக மதிக்கப்படுவதில்லை.
ஒரு கருத்தைப் புரிந்துகொள்ள அவர்களுக்கு உதவ அவர்கள் அறிந்த பழக்கவழக்கங்களை பெரும்பாலும் பயன்படுத்துவது நல்லது. புதிய சொற்கள், சொற்றொடர்கள் மற்றும் நுட்பங்களை எங்களால் அறிமுகப்படுத்த முடியாது என்று அர்த்தமல்ல, மாறாக பழக்கமானவர்களுக்கிடையில் நாங்கள் அவ்வாறு செய்கிறோம், அதனால் அவர்கள் திறமையற்றவர்களாக இருப்பதை விட ஆர்வமாக உணர்கிறார்கள்.
எல்லா வயதினருக்கும் இதே நிலைதான். 8 க்கு பதிலாக ஒருவர் 80 வயதாக இருப்பதால், அவர்கள் இன்னும் கற்கவில்லை என்று அர்த்தமல்ல. ஒரு நபர் அவர்களின் கல்வி மற்றும் பரிணாமத்தைப் பொருத்தவரை எங்கு மதிக்கிறாரோ, அவர்களைக் கீழே சந்திக்காமல் அவர்களைச் சந்திக்கவும்.
8. நீங்கள் விரிவுரையாளராக இருக்கிறீர்களா?
சிலர் உண்மையிலேயே மற்றவர்களுக்கு உதவ விரும்புகிறார்கள், ஆனால் அவர்கள் சொல்வது எல்லாம் செவிடன் காதில் விழுகிறது என்ற உண்மையைச் சுற்றிலும் தலையைச் சுற்ற முடியாது.
அவர்கள் ஒரு மீட்பர் வளாகத்தைக் கொண்டிருக்கலாம், அல்லது அவர்களின் நிலைமையை மேம்படுத்துவதற்கான நம்பிக்கையில் தங்கள் அறிவை மற்றவர்களுக்கு வழங்க விரும்புகிறார்கள். ஆனால் உங்களுக்கு என்ன தெரியும்? அவர்களைச் சுற்றியுள்ள யாரும் உண்மையில் கவலைப்படுவதில்லை.
ஒரு நபர் ஒரு பின்தங்கிய சமூகத்திற்குச் சென்று, அங்குள்ள அனைவருக்கும் தங்கள் சொந்த உணவை எவ்வாறு வளர்ப்பது, அருகிலுள்ள ஏரியிலிருந்து சுத்தமான நீரை திருப்பி விடுவது, அருகிலுள்ள நீர்வீழ்ச்சி வழியாக மின்சாரம் தயாரிப்பது எப்படி என்று கற்பிக்க விரும்பலாம்… ஆனால் அவர்கள் அதற்குள் இல்லை.
அவர்கள் டிவி பார்ப்பார்கள், மலிவான உணவை வாங்குவார்கள், அவர்கள் எப்படி கடினமாக உழைக்கிறார்கள் என்று புகார் செய்கிறார்கள்.
மேலும் அவர்கள் உங்களுக்கு மனக்கசப்புடன் இருப்பதற்கும், உங்களுக்கு உதவ முயற்சித்ததற்காக உங்களிடம் ஆணவப்படுவதற்கும் அவர்கள் கோபப்படுவார்கள்.
அம்பர் அக்வாமனில் மாற்றீடு கேட்டது
இறுதியில், எல்லோரும் பின்பற்றக்கூடிய அடிப்படை விதி “ஒரு டி * சி.கே ஆக வேண்டாம்.”
நீங்கள் சொல்வதைக் கேட்க விரும்பாத நபர்களுடன் பழக முயற்சிக்கும்போது உங்கள் நேரத்தை வீணாக்காதீர்கள், ஏனெனில் நீங்கள் அவர்களைப் பார்த்து வருத்தப்படுவீர்கள்.
மேலும், நீங்கள் எப்போதுமே தெரிவிக்க வேண்டும் என்று நீங்கள் நினைக்கும் நபர்களுடன் தொடர்பு கொள்வதை நிறுத்துங்கள். நீங்கள் குறைவான விரக்தியைப் பெறுவீர்கள், மேலும் அவர்கள் அதிருப்தி அடைய மாட்டார்கள்.
அதற்கு பதிலாக, நீங்கள் கற்றுக் கொள்ளக்கூடிய, உங்களுக்கு சவால் விடும், உங்கள் நிறுவனத்தை உண்மையாக அனுபவிக்கும் நபர்களுடன் உங்களைச் சுற்றி வையுங்கள். அவர்களைப் போலவே நீங்கள் மிகவும் மகிழ்ச்சியாகவும், நிறைவாகவும் உணருவீர்கள்.
உங்கள் இணக்கம் உங்கள் உறவுகளை பாதிக்கிறதா அல்லது உங்களை சிக்கலில் சிக்க வைக்கிறதா? உங்கள் நடத்தையை மாற்ற உதவி வேண்டுமா? இன்று ஒரு ஆலோசகரிடம் பேசுங்கள். ஒன்றோடு இணைக்க இங்கே கிளிக் செய்க.
நீயும் விரும்புவாய்:
